Вы находитесь на сайте, предназначенном тем посетителям, которые мечтают узнать компьютер не поверхностно, но думают полностью разобраться в мельчайших деталях, освоить устройство а также значение его механизмов.

Главная - Предмет информатики

Предмет информатики

Кибернетики занимается системами обработки информации. Во времени процессы обработки информации просто необходимы для управления различными системами. Обратная связь в системе передает сведения о состоянии объекта и «субъекта» управления для разработки управляющих воздействий. Передаваемая информация (по обратным и прямым связям) обрабатывается непрерывно, но моментные результаты обработки очень редко нужны для характеристики системы.
Кибернетические системы также предназначены для добывания новых знаний по итогам функционирования системы в форме качественных и количественных показателей. Однако технология и анатомия добывания знаний (в особенности логических) для кибернетиков не представляют особенного интереса. Технология обработки данных важна и выясняется она по архитектуре самой системы. Новые знания для кибернетиков выражаются интегральными общими характеристиками состояний исследуемой системы.
Сопоставление информатики и кибернетики и позволяет выделить основное - различие знания и информации.
Информация - это сообщение, передаваемое по материальному каналу для воздействия на систему; знание - это зафиксированное сообщение для запоминания и воздействия на систему.
Несколько простейших примеров для наглядной иллюстрации.
Пример первый. В память ЭВМ вводится массив результатов каких-либо измерений - это данные об экспериментах. После того, как выполнена программа вычисления среднего значения для массива, получается новое сообщение (результат) о характеристике предмета, о времени на обработку исходного массива или о значении математического ожидания. Любые результаты - это знания о характеристиках предмета, о времени работы программы или о математическом ожидании соответственно. Промежуточные результаты и операции вычисления среднего значения никому не интересны в такой постановке задачи использования ЭВМ человеком. При отладке программ бывают, важны промежуточные результаты и значения, но они снова представляют знания о свойствах самой программы. Здесь тяжело увидеть что-то из кибернетики.
Пример второй. В память ЭВМ два раза вводится некая программа, и всякий раз получаются различные (одинаковые) результаты. После двойного прогона той же самой программы получают новые сведения о работе ЭВМ: она работает неправильно (или правильно). Мы получаем новые знания о свойствах ЭВМ: работать со сбоями (или без сбоев) при прогоне программ определенного класса. И снова, нас не интересуют ни результаты вычислений, ни процесс вычислений программы. При локализации ошибки в ЭВМ будет поставлена иная проблема, совершенно отличная от той, которая устанавливала факт неправильности или правильности работы ЭВМ. Кибернетические проблемы можно найти здесь, так как пример явно говорит о поставке данных для принятия управленческого решения.
Третий пример. Инженер ЭВМ жмет кнопку пуска ЭВМ и следит за индикаторами. Результатом работы ЭВМ будут являться знания о состоянии и готовности оборудования ЭВМ. ЭВМ как система управления в этой ситуации не рассматривалась, и операции по обработке информации не брались во внимание. Здесь более всего интересовала кибернетическая проблема управления ЭВМ.
По примерам следует, что информатика и кибернетика имеют свои задачи, цели, объекты, предметы и проблемы пограничные, которые не дают возможности разделить две науки пропастью. Имеются переходные и совместные проблемы, являющие отдельные исследования и работы на стыке.
Сделаем поворот от предмета кибернетики к предмету информатики.
Объектом информатики является система человек-ЭВМ.
Предметом информатики является знание.
Следует еще отметить, что любые знания можно осмыслить, описать, представить, определить, применить и обобщить. Описать знания это значит - ввести их в память ЭВМ, определить – провести систематизацию знания, осмыслить - обработать с целью получения нового знания или свойств знания, представить - сформировать в виде, который пригоден для восприятия человеком или ЭВМ, применить - построить операции обработки знания и обобщить - вывести общие закономерности знаний. Интересно, что многие понятия, которые употребляли раньше в кавычках, постепенно начинают употреблять без таковых. К примеру, слова «знать», «думать» и «мыслить», примененные к ЭВМ, сейчас применяются без кавычек: ЭВМ мыслит, ЭВМ думает и ЭВМ знает.

Новости в компьютерном мире.
    20.05.2012